El artículo representa un aporte significativo al campo de la nutrición infantil, ya que permite comprender cómo las prácticas de crianza influyen en la formación de hábitos alimentarios durante los primeros años de vida. Sin embargo, al analizarlo de forma crítica, es posible identificar ciertos aspectos que podrían profundizarse.

En primer lugar, el estudio presenta una mirada relevante sobre las diferencias socioeconómicas en las prácticas parentales, evidenciando que los hogares con mayores recursos tienden a implementar prácticas más adecuadas. No obstante, esta conclusión podría explorarse con mayor profundidad, especialmente en lo relacionado con las causas estructurales que generan dichas diferencias. Aunque se mencionan factores como la educación y la disponibilidad económica, el artículo deja de lado elementos como la cultura alimentaria, las redes de apoyo comunitario y las condiciones laborales de los cuidadores, factores que también influyen en la crianza y en el tiempo disponible para acompañar a los niños en sus rutinas alimentarias.

En segundo lugar, aunque el diseño mixto aporta riqueza metodológica, la muestra cualitativa de 20 entrevistas resulta limitada para representar la diversidad sociocultural de una ciudad tan amplia y heterogénea como Cali. Hubiera sido pertinente incluir familias de contextos rurales o comunidades indígenas y afrodescendientes, cuyas prácticas alimentarias difieren considerablemente y merecen ser visibilizadas. Esto habría permitido un análisis más profundo y culturalmente sensible del fenómeno.

Otro aspecto crítico es que, aunque el estudio resalta la importancia de las prácticas responsivas como enfoque adecuado, no profundiza lo suficiente en las barreras que impiden su implementación. Si bien se mencionan algunas prácticas menos adecuadas, no se explora por qué persisten ni cuáles son las dificultades reales a las que se enfrentan las familias en contextos vulnerables. Esta omisión limita la posibilidad de trasladar los resultados a intervenciones educativas concretas.

Finalmente, el artículo podría haber incorporado una reflexión más amplia sobre el papel del Estado y de las instituciones en la promoción de hábitos saludables. Al centrar casi toda la responsabilidad en las familias, se corre el riesgo de invisibilizar factores externos como las políticas públicas, el acceso a programas sociales, la disponibilidad de alimentos saludables en los territorios y la regulación de productos ultraprocesados, elementos que también condicionan la alimentación infantil.

En conclusión, aunque el artículo proporciona una base sólida para comprender las prácticas parentales relacionadas con la alimentación, también evidencia la necesidad de continuar investigando desde enfoques más amplios, integrales y contextualizados. Este análisis crítico sugiere que las soluciones deben considerar no solo a las familias, sino también a las instituciones, la comunidad y las políticas públicas que influyen en la nutrición y el bienestar de la primera infancia.